segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA - GEOGRAFIA - 3º ANOS 08,09 e 10

Segundo Gabriela Cabral (Equipe Brasil Escola) - O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra – MST surgiu a partir da necessidade de promover a reforma agrária. Esse por sua vez é um sistema que visa distribuir terras de forma justa. A partir desse pensamento e da oposição real em que o Brasil se encontra, pessoas que não possuem terras para plantio organizaram um movimento de protesto contra a centralização de terras nas mãos de poucos.

O movimento é organizado em 24 estados brasileiros a partir de comissões de frente que buscam a reforma agrária de forma verdadeira. Cada comissão é responsável pelos setores de saúde, direitos humanos, gênero, educação, cultura, comunicação, formação, projetos e finanças, produção, cooperação, meio ambiente e frente de massa.

Como forma de reivindicação e de fazer valer a reforma agrária, o MST ocupa os latifúndios e se mobilizam em massa de forma que os proprietários fiquem sem maneiras de reagir. Também adquiriu ao longo do tempo características absorvidas de outras lutas sociais em busca dos direitos humanos.


O MST a partir de sua manifestação impactante universalizou sua causa e tornou conhecida a necessidade de fazer valer o direito do homem de ter seu espaço para morar e promover seu sustento e ainda trouxe à tona a ocupação improdutiva de terras por pessoas que visam apenas terem posses.

Existem pessoas que se infiltram no movimento com a intenção de enganar o governo e os próprios manifestantes somente para obterem um pedaço de chão. Estes, de maneira alguma devem ser considerados integrantes sem-terra.

Os alunos dos 3º Anos 08, 09 e 10 da Extensão Gertrudes Benta Costa estudaram sobre o Tema socializando conhecimentos através de Banners, Teatros e Cartazes.

Parabéns Professor Milton (Geografia) e alunos pelo Excelente Trabalho.




MICROSCÓPIO - CÉLULAS E TECIDOS

Aula sobre células (citologia) e tecidos (histologia) da espécie humana com os alunos do 1º 12.

Segundo a professora Fernanda Arins, na maioria das vezes, quando os professores de Biologia explanam sobre citologia e histologia os alunos precisam utilizar a imaginação para montarem uma imagem mental da célula, seus componentes e sua dimensão. A microscopia é a prática do uso do microscópio, instrumento que se destina a ampliar os objetos vistos para estudo.
A invenção do microscópio, cerca de 400 anos atrás, começou a revelar à humanidade o mundo minúsculo das células e dos microorganismos. Acredita-se que tenham sido dois holandeses, fabricantes de óculos, Hans e Zacharias Janssen, pai e filho, os inventores do primeiro aparelho em 1591.
Quando há a possibilidade do aluno ver ao microscópio uma célula de verdade, não aquela imaginária, ele pode compreender a imensidão de informações presentes em uma unidade estrutural tão minúscula.
As células, unidades básicas da vida, salvo raras exceções são de dimensões tão reduzidas que não são possíveis de observar a olho nu, é portanto necessário a utilização do microscópio óptico.


"A diferença de um ensino de Qualidade é exatamente isso, oportunizar aos alunos a vivência do conteúdo estudado".
Parabéns professora e alunos! (A.T.P. Sueli de Fatima Biondo)





GEOGRAFIA GASTRONÔMICA


Conheça uma nova maneira de Estudar Geografia através do 2º Ano 10 e 11 da Extensão Benta Costa:

O Professor Milton Ricardo de Souza propôs a seus alunos uma forma "mais prazerosa" de conhecer diversos Países.
Em equipe pesquisaram culturas, população e outras características. Fizeram bandeiras, dividiram textos, repartiram funções e, para "degustação" trouxeram pratos típicos para os colegas conhecerem.

"O que mais me chamou a atenção foi o quanto se interessaram, "as meninas" por exemplo contando suas experiências na área gastronômica. Explicando o quanto se esforçaram, com dedicação e zelo para realizarem as receitas com todos os detalhes". Comenta D. Sueli.








domingo, 29 de novembro de 2009

SHOW DE TALENTOS - 2009




Parabéns a todos que participaram. Vocês foram excelentes!


Modalidade: Dança

1º Lugar = Tryller
2º Lugar = Go Go Boys
3º Lugar = Estúpido Cúpido

Modalidade: Música
1º Lugar = Jonatan Ricardo e Jean Pastro
2º Lugar = Caroline Gomes Dana, Fabio e Tania
3º Lugar = Douglas Claudino, Everton, Sivaldo e Ryan

Modalidade: Torcida
1º Lugar = Unidos do Terceirão
2º Lugar = Unidos da Extensão
3º Lugar = Tryller


Assistam o vídeo produzido por Roger Som e Luz e veja como todos capricharam...


2º LUGAR TAMBÉM É TITULO DE VITÓRIA



Participaram dos JOGUINHOS ESCOLARES no Ginásio Abel Schultz e nos trouxeram o troféu de 2º Lugar as alunas:
Ana Paula Bis
Caroline Gomes Dana
Fernanda Thaís
Juliane Manarin
Tania Regina Pereira

Com a Direção Técnica da Professora de Ed. Física: Jacinta Maria Finger e sua Auxiliar Rosane Zanellato.


Parabéns pela Conquista Meninas! Vocês são ótimas!






A ESCOLHA CERTA NOS RELACIONAMENTOS

A gravidez na adolescência está atingindo meninas que ainda não descobriram nem mesmo o que querem para sua própria vida.

Muitas jovens se envolvem com rapazes que também não tem uma personalidade formada, precisam estudar e preparar-se para uma vida futura de sucesso. Mas infelizmente muitos sonhos são interrompidos por uma gravidez precoce, sem estar com o corpo e psicologicamente formadas.
E é por isso que oferecemos às estudantes da Extensão EEB Benta Costa em parceria da Pastoral da Família uma Palestra no dia 12/11/09 com a Psicóloga Ernestina da Silva Alves, a qual foi muito sábia ao falar sobre relacionamentos amorosos, sexo e gravidez na adolescência.
Foi uma conversa de mulher para mulher, as meninas ficaram muito interessadas e temos certeza que muitas dúvidas foram esclarecidas nesta oportunidade, porque a palestrante deu instruções de prevenção, encorajou-as a dizer "não" , sem medo de decidir a hora certa para relacionamentos sexuais.
Texto: Professora Iraci (Língua Portuguesa)

Nossos agradecimentos a todos que contribuíram para a realização desta Palestra, pois acreditamos que não é combatendo as consequências, "mas sim as causas" é que conseguiremos ajudar nossos jovens a fazer as melhores escolhas, .

Sueli de Fatima Biondo
Assistente Técnico Pedagógico

TAREFA: FAÇA UM COMENTÁRIO SOBRE A PALESTRA:

domingo, 15 de novembro de 2009

ESCOLHA VIVER SEM DROGAS


Infelizmente a cada dia que passa mais e mais jovens e adolescentes mergulham pelo caminho das Drogas.
Alguns são presas fáceis dos traficantes por estarem com problemas familiares, emocionais e outros apenas por curiosidade, só para experimentar ou por se acharem "fortes demais".
Droga - O próprio nome diz é uma droga, porque toma conta da vida da pessoa, trazendo consequências para toda a sociedade.
São famílias destruídas, roubos dentro da própria casa, assassinatos, homicídios, violência e mais violência e são poucos que encontram o caminho de volta.
Pensando nisso e percebendo que em Joinville esta situação está aumentando cada vez mais, a Extensão da E.E.B. Gertrudes Benta Costa em parceria com a Pastoral da Família, discutiram sobre o Assunto no Auditório da Escola João Costa no último dia 12/11/09. O soldado Elias - representante do PROERD trouxe reflexões, alertas, instruções de prevenção e combate e através de vídeos mostrou aos Alunos as consequências desta Escolha.

O livre arbítrio, a lucidez, o sucesso profissional, a paz de espírito não tem preço e acreditamos que a Escola é um importante lugar para se discutir sobre isso.



TAREFA AOS ALUNOS:

ESCREVER UMA CARTA A UM USUÁRIO DE DROGAS:

Obs. Depois de serem resumidas e postadas no blog, serão entregues a um grupo de Narcóticos Anônimos da Zona Sul.