terça-feira, 22 de dezembro de 2009

FORMATURA - EXTENSÃO 2.009

O sucesso é daqueles que batalham, e com toda certeza vocês são merecedores desse momento único. Parabéns pela formatura!

Que a alegria de hoje, fique para sempre em vocês, que a felicidade também contagiem àqueles
que fazem parte de suas vidas...

Pessoas grandes são aquelas que lutam por ideais, o que significa que hoje é apenas "o começo".

Parabéns... Parabéns...

Impulsionem outras buscas e abram novos horizontes,
sempre apontando para um futuro muito luminoso.

Sucesso!

Merecidamente venceram, e hoje os aplausos são para vocês!

Comissão:

Isoleide Rottini

Saymon Pereira Gonçalves

Rafael Visentainer

Fernanda Gabriela Sardagna Cardoso

Gediel Jose Cipriano

Professora Regente: Jacinta M. Finger



segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

ENCERRAMENTO - 3º ANO 08

3º 08 comemorando suas conquistas...

Parabéns a todos!

Professor Regente: Eduardo Samaroni de Oliveira


ENCERRAMENTO DO 3º ANO 10

3º 10 comemorando suas conquistas...

Parabéns a todos!

Professora Regente: Karina Voss


MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA - GEOGRAFIA - 3º ANOS 08,09 e 10

Segundo Gabriela Cabral (Equipe Brasil Escola) - O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra – MST surgiu a partir da necessidade de promover a reforma agrária. Esse por sua vez é um sistema que visa distribuir terras de forma justa. A partir desse pensamento e da oposição real em que o Brasil se encontra, pessoas que não possuem terras para plantio organizaram um movimento de protesto contra a centralização de terras nas mãos de poucos.

O movimento é organizado em 24 estados brasileiros a partir de comissões de frente que buscam a reforma agrária de forma verdadeira. Cada comissão é responsável pelos setores de saúde, direitos humanos, gênero, educação, cultura, comunicação, formação, projetos e finanças, produção, cooperação, meio ambiente e frente de massa.

Como forma de reivindicação e de fazer valer a reforma agrária, o MST ocupa os latifúndios e se mobilizam em massa de forma que os proprietários fiquem sem maneiras de reagir. Também adquiriu ao longo do tempo características absorvidas de outras lutas sociais em busca dos direitos humanos.


O MST a partir de sua manifestação impactante universalizou sua causa e tornou conhecida a necessidade de fazer valer o direito do homem de ter seu espaço para morar e promover seu sustento e ainda trouxe à tona a ocupação improdutiva de terras por pessoas que visam apenas terem posses.

Existem pessoas que se infiltram no movimento com a intenção de enganar o governo e os próprios manifestantes somente para obterem um pedaço de chão. Estes, de maneira alguma devem ser considerados integrantes sem-terra.

Os alunos dos 3º Anos 08, 09 e 10 da Extensão Gertrudes Benta Costa estudaram sobre o Tema socializando conhecimentos através de Banners, Teatros e Cartazes.

Parabéns Professor Milton (Geografia) e alunos pelo Excelente Trabalho.




MICROSCÓPIO - CÉLULAS E TECIDOS

Aula sobre células (citologia) e tecidos (histologia) da espécie humana com os alunos do 1º 12.

Segundo a professora Fernanda Arins, na maioria das vezes, quando os professores de Biologia explanam sobre citologia e histologia os alunos precisam utilizar a imaginação para montarem uma imagem mental da célula, seus componentes e sua dimensão. A microscopia é a prática do uso do microscópio, instrumento que se destina a ampliar os objetos vistos para estudo.
A invenção do microscópio, cerca de 400 anos atrás, começou a revelar à humanidade o mundo minúsculo das células e dos microorganismos. Acredita-se que tenham sido dois holandeses, fabricantes de óculos, Hans e Zacharias Janssen, pai e filho, os inventores do primeiro aparelho em 1591.
Quando há a possibilidade do aluno ver ao microscópio uma célula de verdade, não aquela imaginária, ele pode compreender a imensidão de informações presentes em uma unidade estrutural tão minúscula.
As células, unidades básicas da vida, salvo raras exceções são de dimensões tão reduzidas que não são possíveis de observar a olho nu, é portanto necessário a utilização do microscópio óptico.


"A diferença de um ensino de Qualidade é exatamente isso, oportunizar aos alunos a vivência do conteúdo estudado".
Parabéns professora e alunos! (A.T.P. Sueli de Fatima Biondo)





GEOGRAFIA GASTRONÔMICA


Conheça uma nova maneira de Estudar Geografia através do 2º Ano 10 e 11 da Extensão Benta Costa:

O Professor Milton Ricardo de Souza propôs a seus alunos uma forma "mais prazerosa" de conhecer diversos Países.
Em equipe pesquisaram culturas, população e outras características. Fizeram bandeiras, dividiram textos, repartiram funções e, para "degustação" trouxeram pratos típicos para os colegas conhecerem.

"O que mais me chamou a atenção foi o quanto se interessaram, "as meninas" por exemplo contando suas experiências na área gastronômica. Explicando o quanto se esforçaram, com dedicação e zelo para realizarem as receitas com todos os detalhes". Comenta D. Sueli.